西班牙一名教師賈西亞，今年4月在該國(guó)馬約卡島進(jìn)行例行潛水時(shí)，因突發(fā)事故而一度受困水底，但他不輕易放棄生命，僅靠洞穴內(nèi)的空氣生存兩天，終于獲救。他事后表示：“水底下的世界比水上的更為精彩?！?/P>

英國(guó)廣播公司報(bào)導(dǎo)，當(dāng)時(shí)賈西亞與潛水好友馬斯卡路一同潛進(jìn)位于皮奎特的水底迷宮。兩人分別采集巖石樣本與探索不同的洞穴，但因?yàn)閮扇朔謩e游往不同的方向，讓連在水面上的救生繩纏在一起，而指引地面的方向繩因落石斷開，使他們受困于水底下。

面對(duì)氧氣不足的問(wèn)題，賈西亞回憶起，其他潛水員提到洞穴的頂部有少量的空氣可用。但當(dāng)時(shí)只夠一人可以逃離并尋找救援，因此賈西亞建議自己先留下，把余下的氧氣瓶先讓馬斯卡路使用，先行離開?！榜R斯卡路身形比我小，而且呼吸比我輕，而我較能適應(yīng)洞穴內(nèi)的空氣?！?/P>

賈西亞表示，“身為潛水員最怕兩種情況，缺氧和沒有食物，我想過(guò)在最壞的情況下了結(jié)自己，但我不希望我的子女在這么年輕的時(shí)候，就失去他們的父親，這讓我堅(jiān)持下去?！弊罱K，在另一位潛水員的幫助下，賈西亞成功獲救。

雖然遇到這樣的意外，但賈西亞表示會(huì)堅(jiān)持自己的理想，“雖然自己的孩子不建議我這樣做，但他們沒有阻止我，所以我會(huì)繼續(xù)下去?！?/P>