回家作業是許多人童年時的“夢靨“，但是在美國羅里達州馬里恩縣（Marion County）卻推行“無回家作業“計劃，讓小學生放學之后，不用再寫回家作業。

根據《芝加哥論壇報》（Chicago Tribune）報導馬里恩縣的一位督學海蒂（Heidi Maier）認為，有堅實的研究基礎指出，小學生的多寫回家作業，對于未來的學業成績影響不大，希望小學生回家以后能閱讀20分鐘的好書，取代寫作業的方式。

海蒂引用“國際閱讀協會“理察?阿靈頓（Richard Allington）教授的研究指出，回家作業對小學生的學業表現沒有幫助，不論是花數小時來完成數學作業，或者來寫一份報告，這些作業完成的品質都很差，還不如在晚間閱讀20分鐘的書籍。