8月28日，合肥一中新生軍訓結束，結束后我一直在想一個問題：為什么合肥一中有那么多人能夠考上北大清華？為什么呢？在我們縣里，如果有人考上北大清華，差不多是全縣歡慶，我的母校至今也還沒有人考上北大的學生？這到底是為什么呢？

合肥一中、簡單吧！

經過這幾天近距離接觸合肥一中，也讓我對合肥一中有了更直觀的了解和接觸，個人認為有如下幾個方面的原因：

一是平臺。合肥一中是百年老校，擁有的資源是其他學校無可比擬的，包括我們的師資資源、教學資源、提供教學條件、學生的選擇性或其它因素；相對社會其它學校，合肥一中底蘊也相對比較深厚。

二是學校的氛圍。如果平臺再好，不努力、也不會出結果的。在合肥一中里，我發現這里的學習氛圍相對比較強；走在合肥一中的校園里：無論是教學樓、還是寢室，我們都可以感受到這里的學習氛圍以及學校的文化，到處都有關于合肥一中的校訓“懷天下抱負、做未來主人”。教學樓前這個10個大大的字，學生只要抬頭就能夠看見。通過這幾天的接觸，對于我來說，相對其他學校的校訓，合肥一中的校訓不僅僅是掛在墻上，合肥一中的校訓，更成為了老師的使命，老師們帶著使命教學、學生們帶著使命的學習，進入合肥一中本身就是一種榮譽和自豪，帶著使命學習和做事。（這是通過接觸老師、高二學生以及校領導講話的感受），學校環境區位定位明確：生活區與教學區完全分開。

三是學生自身的努力。能夠進入合肥一中的同學，在成績生來說，相對占有優勢的，但如果學生自身不努力，那也是空談。這幾天晚上與戰友一起回寢室，看著學生們排著長長的隊洗澡而感觸；如果是我，我肯定選擇洗冷水洗澡也不想排一個小時排隊；在排隊的過程中，發現竟然有幾名同學既然手里拿著書，在這里雖然相對來說有點以偏概全，但不得不去面對現實：畢竟天道酬勤，一分耕耘一分收獲，沒有播種哪有收獲。

與高一（3）班的同學們的合影，在這幾軍訓中，你們真的經歷著風雨兼程，愿軍訓成為你們人生一抹美麗的回憶，加油！！！

合肥一中之行，也讓我重新回到校園了，感謝高一（3）班的同學們，感恩遇見，相信在合肥一中，未來的三年里，你們會綻放出屬于自己光彩，你們的人生會更精彩，加油！